文体名。汉魏六朝以来，佛家多以“唱导”、“转读”等方式宣扬教义，弘广佛法。“转读”为自印度传来的讲经方式，其特点是抑扬其声以讽诵经文，“以哀婉为入神，用腾掷为轻举，致使淫音婉娈，娇弄颇繁”(《高僧传》
乞，给予。相传前秦苻坚率众百万，进驻淮肥，晋朝野震恐，而征讨大都督谢安了无惧色，且与其侄谢玄下棋赌别墅。“安常棋劣于玄，是日玄惧”，谢安以优势胜之，离去“顾谓其甥羊昙曰：‘以墅乞汝。’安遂游涉，至夜乃
【介绍】：一作《赋得江边树》。一作《临江树》。鱼玄机作。是一首咏物言情的五律。全诗从柳的色、姿、影、花以及根、枝等多个侧面，描绘了柳的风姿，最后由潇潇风雨，引出诗人淡淡的哀愁。情景相生，互藏其他，咏柳
【介绍】：见李湛。
【生卒】：877—949【介绍】：五代高僧。俗姓冯。范阳(治今北京)人。年十五，通六籍，尤善诗，辞调新奇，流传人口。因感悟人生，出家为僧。后梁乾化三年(913)至五台山受木叉戒。后于魏博并汾间学大小乘
【介绍】：名字不详。郡望太原(今属山西)。代宗大历年间福州永泰令潘某之妻。《全唐诗》存诗1首。
指洞庭君山。刘禹锡《君山怀古》：“千载威灵尽，赭山寒水中。”参见“赭君山”。
【介绍】：见荆浩。
①指乐调。杜牧《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获睹圣功辄献歌咏》：“听取满城歌舞曲，《凉州》声韵喜参差。”②指诗文的韵律。③指文字音韵学上的声、韵、调等。这是诗歌格律讲求的主要方面。
【介绍】：一作李昌运。唐代人，生平无考。《全唐诗补编·续拾》收诗2句。