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师范为教育之母
君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。
智慧仅仅是一种相对的品质，它不可能只有单一定义
历史总是为生活服务的，它提供范例，评价过去，或者把目前这个时刻安放在生成演变中去
坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。
相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱——兴奋，但却又不满足。
一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。
博学的人是知识的蓄水池，而不是
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
男：我违心与眼前之人，结下亿万年不变的情缘，，直到生命终结之时。