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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
人的勇气能承提一切重负
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难，也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱的繁荣
我不是天才，只是耐烦。
理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。
科学给人自由，以反抗自然法则。它致力于把自然力量的魔杖交到人手中；它要使我们的精神摆脱万物的奴役。
不信任朋友比被朋友所骗更丢脸
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！
恋爱的话很大程度是为了自己的面子，比如学校里觉得长得好看有面子，而办公室里觉得找个有钱的有面子一样，其实爱的都是面子。