描写
描写：用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》
描写造句
- 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
- 如果我是一缕阳光，你就是早晨的雨露。
- 文章中描写的景物非常像江南一带。
- 以前从来都是在小说里看别人描写的监狱里四角的天空。其实进来之后，才发现并不狭窄。
- 科幻小说中，那些超越时空的描写把我们带到了神奇的世界。
- 张明比较多愁善感，因此她特别喜欢描写晓风残月的诗句。
- 不描写内心，专描写内分泌。
- 要描写一处景物，首先必须仔细观察。
- 夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
- 他气得像炸开的锅炉一样。
- 完全不够用不如你在说点细节是面孔，还是内心，还是对我的爱，这样我才好描写我伟大的母亲。
- 青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你着笔。
- 环境描写，渲染了夏日清凉的气氛，烘托了人物此时愉悦的心情。
- 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采；有时骈散兼行,于整齐中有变化；有时比喻贴切,生动形象；有时运用排比句式,使文章气势充畅。
- 如果我是一缕阳光,我将照亮整片天空。
- 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
- 作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
- 细节描写种类繁多，不一一列举。文章中每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味，我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。
- 总之，这样的一篇心理活动描写相当成功的作文，在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。
- 对于青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动，其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。
- 这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。
- 描写了边塞层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭的景象。
- 建议去看看海底两万里里头的描写，会有启发的。
- 植物并没有神经系统，所以无所谓疼不疼的，也就更没有什么疼痛的表现所能描写了。
- 小说的环境描写过于铺张。
- 这是精彩肖像描写的片段。
- 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
- 学生有了给语言描写的句子加提示语的基础，可以进行对话描写语段的提示语训练。
- 希望有关于描写森林的好词好句的文章描写森林的好词好句能对您有所帮助。
- 李鹏飞同学采用烘云托月的手法，把小狗描写得活灵活现。